Сьогодні працювали в парх. Ми розповіли один одному про свій приклад учнівської роботи та інструмент його оцінювання. Я отримала проплзиці, які можуть допомогти мені удосконалити приклад та мою стратегію оцінювання. Я сама надала пропозиції по роботі моєї колеги. Ми обговорили, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні, проаналізувати шляхи здійснення диференціації навчання учнів.Також ми,створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні, створили документи для підсумкового оцінювання учнів, матеріали для успішного навчання різних учнів. Ми вносимо зміни кожен тренінг в План вивчення теми і критично оцінюємо, чого навчились цього разу.
Комментариев нет:
Отправить комментарий